右图为李可

前八一男篮国手、曾在国字号青年队执教、目前从事​​篮球青训的李可对此深有体会。 他告诉《中国新闻周刊》，“一般来说国内篮球教练，孩子从8-12岁开始学习篮球打基础，18-20岁技术意识相对定型。这个阶段是篮球最关键的时期。”国外在年轻球员打基础的阶段，实用性普遍不强，所以这些比较时尚前沿的基本技术、动作和理念一方面是在国外通过很多实际的练习另一方面，宽松的环境也给孩子们很大的试错空间。”

但目前国内环境还没有那么大的试错空间。 我国很多初高中篮球教练在执教过程中都受到现实的制约。 一位初中篮球教练告诉《中国新闻周刊》：“当学生带课、校队训练时间普遍有限时，教练需要在短时间内完成。” 在一定期限内，队伍必须带领队伍在区、市、省级比赛中取得相应名次，并接受相关考核。 运动员必须通过考试，所以教练要带孩子们训练很多‘应试内容’，比如全场紧逼等。”

“这样的训练确实能让校队相对‘快’地取得成绩，家长也很满意。但在这种导向下，即使中学教练愿意，也没有时间对孩子进行更全面的技能训练。”从这个年龄段开始培养孩子是很困难的，培养孩子建立国际潮流特征肯定不会对孩子将来能否建立与国家队一致的踢球风格负责。”

李可说：“在我的训练营比赛中，我其实挺鼓励一些大个子球员从后场运球的，因为在社交层面的比赛中，输球的空间比较大。但如果这些大个子球员在学校里这样打球的话，比赛几乎肯定会被教练禁止，因为这样打球比较容易出错，也不利于校级比赛的成绩。”

李可感叹，刚开始做青训时，我的理想是给各级国家队输送人才，但现在基本都是给高校输送人才。 “很多人说这几年篮球人口增加了，这是真的，我在基层的感受还是很明显的国内篮球教练，现在的孩子的条件和素质确实比我们这一代人好很多。理论上来说，其中相当一部分是那些有足够潜力和可能性去追求职业的人。但几乎无一例外国内篮球教练，这些孩子的家长几乎都选择了大学……”

结果，即使这些球员真的很有天赋，但大多数都进入了高校。 很难按照中国篮协期望的职业体系和方式来培养他们，并且始终在他们的视野范围之内。